Cada vez con más frecuencia, oímos la expresión "Flipped Classroom". No es nuevo, lleva unos años abriéndose paso y son muchos los docentes que se acercan a él con la esperanza de encontrar "el enfoque definitivo".
En mi opinión, no hay enfoque definitivos y totalmente nuevos en educación.
Los modelos deben ser renovables y adaptados a las necesidades de la sociedad. Eso sí, de la sociedad en la que van a vivir nuestros alumnos.
Infografía que recoge datos sobre su impacto en profesores y alumnos
No comments:
Post a Comment